语文
我语文属于高中基础打得比较好的,但是真的开始复习的时候觉得很难,一般就50分。分析了一下原因1.很多东西忘了,而且感觉GCT比高考范围宽(仅仅就语文,排除其他常识)。所以应该多花力气看看辅导书上的资料。不用太仔细的背,但要有印象。其他常识像什么物理、化学、气象、地理建议就随便翻翻,当课外读物,时间紧任务重,分值还少,如果平时常识积累得太少,碰运气吧。
阅读量大。所以我特别在语文上多分配了一点时间。但是只要多做做题,一般是5套,之后就会发现其实有规律,出的题喜欢扣字眼。所以建议养成一边读一边勾画的习惯,方便回头查找。
数学
这个部分我比较弱,所以干脆采取稍微冒险的做法1.基础知识(高中前)是15道题(好象是,记不太清了),一定要保证12道以上正确。做题要讲究技巧,千万不要什么都按标准解法。什么特殊值法,带入法,做图法,排除法。能用的全给它用上。平时做题时练习一下这种做法,发现大部分都还是可以这么搞出来的。
大学数学。我就2个字——放弃!但不是完全放弃,首先要硬着头皮把书看一遍,知道个大概,这样碰到容易的题可以连做带蒙搞一两道。但是千万不要恋战,一看题都看不太明白,直接用随机大法,随便搞一个就走。10道题按概率来算怎么也能拿10分以上
逻辑
这个开始比较晕,最开始40分算不错了。后来参加了一个辅导班,马上60以上了。后来分析了一下,逻辑就两条
1.题海战术。虽然咋一看逻辑题以前没有怎么做过,而且做起来很棘手,但是多做几套题就会发现,其实就那么几个例子换来换去的出题。什么最能削弱啊,最能加强啊,不能推出啊,最不可能的啊,其实来来去去就是几种套路。做熟了以后发现也就那么回事。
2.辅导班我没有特意的报什么特专业的辅导班(专业辅导班也不一定有用,因为我上课喜欢走神),就是要考的学校的自己办的,讲的很一般,但是关键是老师能把很多题来来去去的在你耳边念叨,同样的题反复的念让你再怎么都有印象了,再一做题,就发现,我*,这不是跟那道题差不多嘛。还有就是最后两道大题,看老师在上面又是画图又是讲解很是花时间,但实际考试的题目没有这么难。推敲一下最后20分至少14分。至于老师的什么上三角下三角的什么逻辑关系,说实话,我确实没有仔细听,做的时候觉得用处不大。
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