在我们的教育教学过程中,学生的成长是一个反复无常的过程,因之,老师要学会等待.

所有的学生,不会是圣人,他们会反复违反规定,一切学校的规章制度,学生的学习纪律及日常行为规范,班级的制度纪律,父母的期望与心愿,学生自己的理想与梦幻,等等,都会地学生的学校学习过程中,家庭生活休息时,社会活动里,一点一点的触犯与碰撞,一点收获,一点痛苦,一点反思,一点进步.

学生是不会在所有学习过程中,全部是进步的.他们会反复无常的进进退退,会在思想上波动起伏不定,会在品德修养上时有前一步退两步,再进两步,学习成绩尤其如此,

老师要学会等待,学生的成长是一个过程,是一次熬煎,是一段生命中不可复制的幸福与回味,也是老师在等待中成长为成熟的教师的过程.

没有等待的老师是残缺的,没有等待的成长是苍白的,没有等待的学习是无谓的,没有等待的学生是无法长大的.

老师,要学会等待.