今天,我们开了教师会。校长是个好学的人,正事完了,习惯性地说起一教育专家的教育理念。专家说自制力是孩子成材的关键。原话好象是“聪明的孩子不一定成材，而自制力强的孩子都会成材。''接着说到美国教育者用糖果测试孩子自制力的具体做法,先给他们一个糖果,并告诉他们如果当天不吃的话,第二天就可以再得两个.有的孩子忍住诱惑,后来跟踪调查发现自制力强的长大都很成功。这恐怕就是美国的教育的长处：他们往往可以看到教育中最重要的东西！而我们却拿着教育专家的话当圣旨，而专家们各有所长的讲解往往让我们不知所从。我觉着他们说的很对，自制力的确是成材的关键，但孩子的智力也需达到一定水平！ 校长接着重述了专家的另一个例子：7，8十年代中美两国派出教育专家队伍互相考察，之后两个代表团分别作出相同预言：由于中国孩子的勤奋，听话，20年后，中国科技将超越美国。 而事实是在过去的2，3十中美国出了几十位诺贝尔奖得主，而没有任何一所中国的大学培养出一个这样的人才！校长的重述传递着专家的神采，很传神！ 这位专家"真神"，他用不着预言，就看到当今的中国的教育跟美国还有差距！！而且,我们不如人家,但这并不表明我们的教育就一塌糊涂!!?望月先生在本站发的帖子中有美国教师不给学生留作业的做法,这样好吗?在中国初中,高中,大学统统取消作业会怎么样?
加好友 
发短信
Post By：2007-04-25 22:30:19 [显示全部帖子]
