开封论坛汴梁★生活亲子家园 → [分享]儿童厌学的几种心理“病根”


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主题:[分享]儿童厌学的几种心理“病根”

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[分享]儿童厌学的几种心理“病根”  发帖心情 Post By:2011-08-08 09:33:57 [只看该作者]


孩子大多对新事物充满好奇心,乐意学习。但有些儿童就是不爱学习,心理医生称之为厌学,这是学习动力缺乏所致。为什么会出现厌学现象呢?专家分析,主要有以下几种原因:
父母不切实际的要求:望子成龙,要求过高。过高过严要求的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力的缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母。因为他们无法保证不犯错误,更难以做到总让父母高兴。孩子尽了努力仍得不到父母满意的回报,久而久之,孩子自我感觉是失败者,特别回想起上学之前父母对他的溺爱和自由自在的生活,就会越来越恨学习。
  要求过低或放纵。大多数孩子是抱着一种新鲜感走进校园,对学习生活并没有心理准备,如果父母对孩子要求过低,整日只忙于自己的事而忽视了孩子入学后的心理变化,放任自流,一旦孩子遇到了困难,认为学习太苦而失去了兴趣,当然也就失去了动力,随之而来的便是厌学。
  严重的家庭矛盾:生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重而无力顾及功课。看到生活幸福不断受到严重威胁时,他怎么可能把学校的功课看得十分重要呢?家庭不断的激烈争吵和高度的紧张气氛,特别是父母处于激动状态下并未顾及到孩子的情况,甚至把孩子当出气筒,这更增加了问题的严重性。
  儿童自身的问题:孩子心理发育不成熟。孩子虽然智力属正常水平,但社会适应能力差,幼稚,缺乏积极进取精神,就会造成学习不适应。
  自信心缺乏。开始时孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑。于是,这个孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会觉得自己古怪无能,自暴自弃。
  学校方面的问题:学习负担过重;学校生活过于紧张;学校纪律过严而刻板;孩子在学校中常受欺辱。
  恶劣的学习环境:父母不爱学习;学习条件太差,等等。

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河南华夏开封分校依托郑州总部师资,联合卓越心理咨询中心,专门从事心理咨询师培训工作。通过开展心理咨询师面授培训,指导学员参加全国统一国家心理咨询师鉴定考试,致力于为社会培养优秀的心理咨询专业人才。 华夏心理咨询师培训学校主攻方向有:一、 心理咨询师国家认证培训课;二、 心理咨询师继续教育(目前开设:1、心理咨询师基本知识训练 2、心理咨询师个人成长3、心理咨询师实习4、各种心理疗法强化训练5、催眠术与催眠心理治疗 6、婚恋情感专题心理辅导7、青少年心理健康咨询8青少年厌学、网瘾、叛逆等问题咨询9、教师心理拓展训练10、企业团队心里拓展训练 11、合格父母培训班)大家可以根据个人需求自主选择。

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